Перелік освітніх компонентів, визначених освітніми програмами

Відповідно до мети та загальних цілей, окреслених у Державному стандарті, вчителі гімназії реалізовують завдання в рамках кожної освітньої галузі.

Результати навчання є внеском у формування ключових компетентностей здобувачів освіти відповідно до Типової освітньої програми.